Parlamentul de la Chișinău a acordat votul de încredere Executivului condus de către premierul Alexandru Munteanu, persoana aleasă de președintele Maia Sandu pentru a conduce Guvernul. Din noul executiv fac parte doi politicieni care au studiat în Ardeal, mai exact la UBB Cluj.Este vorba despre noul ministru al Educației, în persoana lui Dan Perciun, cât și despre ministrul Culturii, în persoana lui Cristian Jardan.
Ministrul Educației
Dan Perciun își păstrează poziția de ministru al Educației și în noul guvern.
Licențiat în Științe Politice, Psihologie și Sociologie la Universitatea din Cambridge, Dan Perciun și-a continuat studiile masterale în Economie Socială la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca.
În 2014, imediat după finalizarea studiilor de masterat, Perciun a mers din nou în Moldova și se angajează în calitate de șef de departament la Ministerul Educației, funcție pe care o deține mai bine de un an. Se retrage din sectorul public până în 2019, atunci când devine deputat în Parlament, ales repetat în scrutinul din 2021. În perioada în care nu a deținut funcții publice, între 2015 și 2019, Perciun a colaborat cu mai multe organizații, fiind manager de proiect, consultant sau expert.
Prioritățile noului ministru
„Una dintre cele mai sensibile, dar inevitabile discuții pe care trebuie să le avem ca societate ține de numărul minim de elevi necesar pentru ca o școală să poată oferi o educație de calitate. Dacă în apropiere există o școală bine dotată, cu profesori calificați la toate disciplinele și cu acces la activități extracurriculare, este justificat să menținem cu orice preț un gimnaziu (clasele V–IX) în care învață doar 30 de copii? Dar 10? Dar 5? Sau, poate, ar fi mai potrivit ca elevii de gimnaziu să fie transportați către o instituție mai mare din apropiere, iar școala actuală să devină școală primară?
La fel, dacă într-o școală primară învață cinci copii — trebuie păstrată cu orice preț acea școală? Dar dacă sunt doar doi? Poate merită reorganizată în școală primară-grădiniță? Nu există răspunsuri simple sau universale la aceste întrebări.
Ce înseamnă, de fapt, „aproape”? Suntem gata să acceptăm ca elevii să parcurgă 30 de kilometri până la o școală mai bine dotată? Sau limita rezonabilă ar fi 20 de kilometri? Poate doar 3? Este acceptabil un drum de 30 de minute cu un autobuz confortabil și sigur, sau considerăm că distanța nu trebuie să depășească 5 minute de mers?
Diferite consilii raionale răspund astăzi în mod diferit la aceste întrebări, iar rezultatul este o practică extrem de neuniformă la nivel de țară. În unele raioane se mențin școli cu câțiva elevi, în altele se optează pentru reorganizare. Un lucru este însă cert: trebuie, ca societate, să oferim un răspuns comun acestor întrebări — chiar dacă el nu va fi simplu și va necesita curaj, echilibru și empatie față de comunitățile afectate”, a declarat Perciun.
Ministrul Culturii
Licențiat în Sociologie Generală la Universitatea Babes-Bolyai din Cluj-Napoca, Facultatea de Sociologie și Asistență Socială, în 2007, Cristian Jardan se înscrie la Școala de Studii Avansate în Jurnalism, pe care o absolvește în 2008.
În perioada iunie 2008 – martie 2011 a muncit în calitate de reporter la Pro TV Chișinău, iar în perioada ianuarie 2015 – noiembrie 2019 a fost director al portalului de știri „Unimedia”. A activat în calitate de social media manager și redactor al site-ului ZdG în perioada 2020–2021. Ulterior, a fondat și administrat Replica Media, un proiect jurnalistic independent.
